隨著(zhù)企業(yè)國際化進(jìn)程的加快，引發(fā)了揚子江人新一輪學(xué)英語(yǔ)的熱潮。七月份起，數百名英語(yǔ)愛(ài)好者利用業(yè)務(wù)時(shí)間走進(jìn)課堂，饒有興致地用英語(yǔ)熱烈地交談?！安粚W(xué)好英語(yǔ)，必然要被社會(huì )所淘汰！”不少剛走上揚子江崗位大學(xué)畢業(yè)生這樣認為。
    公司聘請由澳大利亞籍語(yǔ)言教師安杰先生，常年擔任英語(yǔ)授課講師，兼“英語(yǔ)島”活動(dòng)指導老師。7月7日，英語(yǔ)培訓班正式開(kāi)課。培訓班共分為6個(gè)班：初級班、次中級班、中級班、酒店班、大學(xué)生1班和大學(xué)生2班。受訓人員由經(jīng)英語(yǔ)能力測試合格的員工及各部門(mén)領(lǐng)導推薦的人員組成。每周各班次均安排有二次課，根據市場(chǎng)需求和學(xué)員的實(shí)際情況，選用劍橋商務(wù)英語(yǔ)作為教材，采用授課式和互動(dòng)式相結合的方式組織教學(xué)。
    由于外籍老師課前精心設計教案，準備相關(guān)活動(dòng)材料，根據課程需要布置教室；課內理論結合實(shí)際，認真講解并組織學(xué)員演練，及時(shí)做好學(xué)員表現情況的記錄；課后及時(shí)做好教與學(xué)的測評，進(jìn)行有針對性的調整和輔導。這種授課方式激發(fā)了大家的學(xué)習興趣，學(xué)員們的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的水平提升很快，為將來(lái)更好地服務(wù)企業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。